Poskytujeme individuálne doučovanie japonského jazyka na mieru.
Na základe konzultácie s Vami pripravíme študijný plán a už ďalší týždeň môže doučovanie začať.
Doučovanie u nás môže mať nielen rôzne zameranie, ale i dĺžku. Jedna lekcia trvá 45 minút, niektorí ale dávajú prednosť dvojhodinovej lekcii (90 minút) alebo aj dlhším blokom. Kurzy sú vždy individuálne, nemusíte preto čakať na otvorenie kurzu do októbra, ale môžete začať s doučovaním napríklad v polovici augusta. Radi Vám pomôžeme nastaviť správnu dĺžku kurzu a intenzitu lekcií tak, aby ste dosiahli skvelé výsledky.
Na základe konzultácie s Vami pripravíme študijný plán na mieru. Po každej lekcii Vám priamo na Váš e-mail zašleme správu o priebehu lekcie, prebranej látke a hodnotenie pokrokov. Rodičia aj žiaci sú navyše o každej nadchádzajúcej lekcii informovaní prostredníctvom SMS správy, ktorá obsahuje dátum, čas a meno vyučujúceho lektora. Samotná výučba potom prebieha online.
Obdivujem váš individuálny prístup ku každému študentovi a empatické chovanie.
Zdena Č.
Veľmi vám ďakujeme za doučovanie. Od doby, čo sme pred dvomi rokmi prvýkrát využili vaše služby, si dcéra zlepšila známku z matematiky o dva stupne. Veľmi prínosná sa tiež ukázala aj spolupráca v českom jazyku. Obdivujem váš individuálny prístup ku každému študentovi a empatické chovanie.
Pomohli s doučovaním staršiemu aj mladšiemu synovi
Dana C.
Školu Populo využíva naša rodina už od roku 2017.
Pomohli s doučovaním staršiemu aj mladšiemu synovi.
Nedávno sme ukončili doučovanie z chémie u pána Andreja Košťála.
Syn bol vynikajúco pripravený na maturitu a tiež úspešne na následné prijímacie skúšky na VŠ.
Pán Košťál mal vynikajúci prístup k synovi, trpezlivo vysvetľoval všetko čomu nerozumel. Vždy bol nápomocný a skutočne môžem dať na neho len tie najlepšie recenzie :)
Školu Populo môžem každému len doporučiť . Sú fakt výborní.
Patrí Vám veľké ĎAKUJEM.
Oceňujem, že nové veci vedela pani Mária podať jednoducho a jasne. Celkovo sme spokojní a vďační za takúto možnosť. Ďakujem.
Eva M.
Margarétkine prvé hodiny boli pre ňu stresujúce, ale skvelým prístupom pani Marií sa postupne uvoňnila a zapájala sa. Sedela som v jednej miestnosti s Margarétkou, kým trvalo online doučovanie, bez toho, aby som sa zapájala. Z toho, čo som počula, tak pozitívne hodnotím prístup, ľudskosť, ohľad, že Margarétka nepostupovala v škole podľa štátnej metodiky. Margarétka si zapísala veci, ktoré boli pre ňu nové, alebo vedela ich vypočítať, ale nevedela, že existuje na to niečo ako vzorec, napr. obvod/obsah. Oceňujem, že nové veci vedela pani Mária podať jednoducho a jasne. Celkovo sme spokojní a vďační za takúto možnosť. Ďakujem a prajem Vám veľa spokojných študentov.
Nelka je oveľa sebavedomejšia a začína si veriť.
Stanislava O.
Chcem veľmi poďakovať pani lektorke. Nelka je veľmi spokojná a je vidieť, že ju doučovanie baví a neberie to už ako "nutné zlo". Je oveľa sebavedomejšia a začína si veriť. Prístup pani učiteľky je perfektný. Ďakujem.
Ďakujem celému tímu, ktorí boli nápomocní pri doučovaní
Zlatica J.
Ďakujem celému tímu, ktorí boli nápomocní pri doučovaní môjho syna na prijímacie skúšky
zo slovenského jazyka na SŠ. Zvlášť pani lektorke Zuzanke H., ktorá bola, podľa môjho syna, super. Všetkým, ktorí váhajú, či áno alebo nie doučovanie takouto farmou, môžem iba odporučiť. Škola Populo je pohotová, ústretová, obsiahnutá profesionálmi. Ešte raz vďaka.
Sme veľmi vďační a radi vás budeme odporúčať
Erika D.
Touto cestou vám chceme aj s dcérou veľmi pekne poďakovať za veľmi dobrý prístup, super komunikáciu, ochotu pomôcť a skvelý výber pani lektorky. Sme veľmi vďační a radi vás budeme odporúčať.
Prajeme Vám veľa úspechov do ďalšej práce.
Škola Populo a jej doučovanie na diaľku sa ukázalo ako skvelá voľba.
Magda Králová, študentka
Už nejakú dobu som sa poohliadala po možnostiach, ako sa zdokonaliť v angličtine. Tým, že som z dediny a do najbližšieho mesta to mám pol hodiny autobusom, mala som veľmi obmedzené možnosti. Škola Populo a jej doučovanie na diaľku sa ukázalo ako skvelá voľba. Lektorka Alena mi pomohla s mojím najväčším problémom - rozhovorila som sa s ňou. Všetkým môžem doučovanie jedine odporučiť.
Výsledky vidno aj na vyučovaní v škole.
Eva R.
S pani lektorkou Monikou K. sme Roman aj my rodičia veľmi spokojní. Komunikácia je veľmi príjemná, syna chváli a pozitívne motivuje. Roman si pochvaĺuje zrozumiteľné vysvetľovanie aj zložitejších pravopisných pravidiel. Výsledky vidno aj na vyučovaní v škole.
Dané hodiny prispeli k tomu, že Kubka prijali na strednú školu
Andrea M.
Rada by som touto cestou vyjadrila jedným veľkým ĎAKUJEM pánovi Františkovi CH. Kvalitu výučby a prístup môžem hodnotiť len prostredníctvom Jakubka. Nikdy sa nestalo, že by Kubo nemal chuť na doučovanie. Práve naopak. Myslím si, že dané hodiny prispeli k tomu, že Kubka prijali na strednú školu a za to ja ďakujem pánovi Františkovi, že syna na to pripravil.
Určite má Jakubko záujem pokračovať v doučovaní aj budúci rok a určite s pánom Františkom. :) Kubo nemá rád veľmi zmeny, preto by to bolo fajn.
Ja osobne hodnotím pozitívne zaslané hodnotenia z výučby. Takto som získala informácie o tom, čo bolo predmetom hodiny, ako pristupoval Kubo k výučbe a prípadné odporúčania.
Ešte raz veľmi pekne ďakujem. Na záver chcem popriať vašej škole veľa úspechov a spokojných študentov a krásne leto
Ešte raz veľmi ďakujeme.
Eva H.
Referencie myslím, že snáď ani nie sú potrebné, ste profesionáli vo všetkých smeroch, nech už sa jedná o prvú schôdzku, potom nastavenie výučby, výber vzdelaných a pripravených lektorov a v neposlednom rade aj celková komunikácia a neuveriteľná rýchlosť jednania. Ešte raz veľmi ďakujeme, dcéra na lekcie chodila rada a tešila sa na hodinu a veľmi jej výučba pomohla v príprave na prijímacie skúšky. Pokiaľ budeme v budúcnosti čokoľvek potrebovať doučiť alebo vysvetliť, s dovolením sa na vás opäť obrátime.
Hlbší vzťah k matematike pocítil na strednej (strojníckej) škole, kedy začal intenzívnejšie vnímať matematickú teóriu, vzorce a samotný symbolizmus matematiky. Neskôr jeho záľuba v matematiku prerástla natoľko, že po dvoch rokoch opustil štúdium informatiky na VŠ a začal študovať už len čistú matematiku na UCM v Trnave. Matematiku ovládal znamenite už na bakalárskom stupni, a vďaka jeho vyjadrovacím schopnostiam ho nechali ako prvého študenta v histórii UCM viesť seminár matematiky. Nakoniec ho škola aj ocenila za prípravu študentov na štátnu bakalársku skúšku z informatiky. Bakalársky (červený) diplom získal na Žilinskej Univerzite z matematického modelovania. Odtiaľ jeho cesta pokračovala na Masarykovu Univerzitu, kde dokončil magisterský stupeň z Matematickej Analýzy a pokračoval ďalej v doktoráte. Popri doktoráte začal učiť pre Populo. Učiť a predávať znalosti ho baví a cíti, že má isté nadanie jednoducho a bez zbytočných komplikovaností vysvetliť jadro teórie a problému. Popri tom sa ale neustále zdokonaľuje a učí sa novým teóriám ako z matematiky, tak z fyziky a medicíny. Ku všetkým svojim študentom pristupuje rovnako zodpovedne a priateľsky. Nieje študent, ktorý by nedokázal zvládnuť čokoľvek, čo si zaumieni.
Mgr. Jiří Kovalčík
lektor matematiky a fyziky
Jirka pôsobí v Škole Populo pol roka. V roku 1981 úspešne zakončil štúdium na Prírodovedeckej fakulte UP Olomouc, odbory matematika a fyzika. Celý život pôsobí na rôznych typoch stredných a základných škôl. Je empatický a preferuje kamarátsky prístup ku klientom. Vo voľnom čase sa venuje turistike a cestovaniu. Zaujíma sa aj o šport, predovšetkým o futbal.
Mgr. Jiřina Matoušková
lektorka matematiky
Jiřina venovala celý svoj doterajší život pedagogickej činnosti ako stredoškolská učiteľka matematiky a ako výchovná poradkyňa. Už druhý rok ponúka svoje dlhoročné skúsenosti zo školského prostredia i osobného života Vám, klientom Školy Populo.
Ilona Poláková
lektorka matematiky, zemepisu, dejepisu, prírodopisu, ZSV a ekonómie
Ilča vyštudovala UMPRUM a 36 rokov sa venovala tancu. Súčasťou tímu Školy Populo sa stala v máji 2017.
Okrem toho, že navrhuje interiérový dizajn, sa zaujíma o architektúru, svetovú ekonomiku, právo a psychológiu. Ale najviac ju napĺňa práca s deťmi. V roku 2017 vypracovala štúdiu pre vládu ČR na tému NRP, výživného, súdnictva a školstva. Štúdia zaujala, čo je dobré posunutie u nás v republike ohľadom týchto tém, ktorá snáď zaujímajú každého z nás.
Denis Szabó
lektor matematiky, fyziky a chémie
Denis je študentom Prírodovedeckej fakulty na Univerzite Komenského v Bratislave. Jeho primárnym zameraním je chémia, ale v Škole Populo väčšinou doučuje matematiku, ktorú popri chémií využíva každodenne. Doučovanie neberie ako robotu, ale ako koníček, ktorým sa živí od pôsobenia na strednej škole. Učí síce menej obľúbené predmety, ale dokáže ich podať veľmi zaujímavo, najmä z praktického využitia v bežnom živote ľudí. Svoj voľný čas vypĺňa počítačovými hrami, hudbou a v neposlednom rade štúdiom chémických materiálov.
Pre bližšie informácie vyplňte, prosím, náš kontaktný formulár. Spojíme sa s vami a ozrejmíme vám viac podrobností k vybranému doučovaniu alebo vám pomôžeme s voľbou ideálneho doučovacieho balíčka. Zadarmo dostanete aj cenovú ponuku.
Zavolajte nám
Aktuálne nie sme pri telefóne. Vyplňte kontaktný formulár a ozveme sa vám čo najskôr.
Prevádzkovateľom stránok Škola Populo je Vzdělávací centrum Populo, z. s. IČO: 06746551, so sídlom Horní lán 1257/45, Nová Ulice, 779 00 Olomouc Spisová značka: L 16433 vedená na Krajskom súde v Ostrave.
Používame cookies, aby sme vám zaistili čo možno najjednoduchšie použitie týchto webových stránok. Ak budete naďalej prezerať naše stránky predpokladáme, že s použitím cookies súhlasíte.