Individuálne doučovanie cudzieho jazyka pre dospelých – Detva
Poskytujeme individuálne doučovanie cudzieho jazyka pre dospelých na mieru.
Aj Detva je mestom, kde vám radi pomôžeme s doučovaním.
Na základe konzultácie s Vami pripravíme študijný plán a už ďalší týždeň môže doučovanie začať.
Doučovanie u nás môže mať nielen rôzne zameranie, ale i dĺžku. Jedna lekcia trvá 45 minút, niektorí ale dávajú prednosť dvojhodinovej lekcii (90 minút) alebo aj dlhším blokom. Kurzy sú vždy individuálne, nemusíte preto čakať na otvorenie kurzu do októbra, ale môžete začať s doučovaním napríklad v polovici augusta. Radi Vám pomôžeme nastaviť správnu dĺžku kurzu a intenzitu lekcií tak, aby ste dosiahli skvelé výsledky.
Na základe konzultácie s Vami pripravíme študijný plán na mieru. Po každej lekcii Vám priamo na Váš e-mail zašleme správu o priebehu lekcie, prebranej látke a hodnotenie pokrokov. Rodičia aj žiaci sú navyše o každej nadchádzajúcej lekcii informovaní prostredníctvom SMS správy, ktorá obsahuje dátum, čas a meno vyučujúceho lektora. Samotná výučba potom prebieha online.
V rámci výučby japonského jazyka som hľadal inštitúciu, ktorá mi je schopná ponúknuť maximálnu variabilitu termínov za akceptovateľnú cenu. Našiel som tak Školu Populo, ktorá mi vyšla v ústrety ako pri hľadaní optimálneho času výučby, tak i s prijateľnými finančnými podmienkami. Komunikácia s inštitúciou bola vždy rýchla, vystupovanie pracovníkov, zabezpečujúcich konkrétneho vyučujúceho, bolo príjemné a korektné.
Celkovo som spokojný.
Jan K.
S doučovaním nemčiny cez slečnu H. som spokojný. Hodiny mám dobre poskladané z hľadiska logistiky a konkrétne pre mňa aj náväznosti. Prebrali sme dôkladne gramatiku, časovanie slovies, slovesné tvary, u podstatných mien členy určité a neurčité, modálne slovesá, slovesá silné a slabé, číslovky, frázy. Momentálne preberáme konverzáciu - tú odo mňa bude chcieť predovšetkým majiteľ firmy. Celkovo som spokojný.
Syn úspešne zvládol monitor i prijímacie pohovory - dostal sa na všetky školy
Katarína J.
Môjho syna som zapísala na online doučovanie matematiky z dôvodu prípravy na monitor a prijímacie pohovory, ktoré ho čakali v deviatom ročníku. I keď je syn veľmi šikovný a matematika mu vždy šla, aj tak sa našli mnohé slabé miesta, ktoré bolo potrebné dotiahnuť. Preto som veľmi ocenila individuálny prístup, že má dieťa dostatok času precvičovať a pochopiť učivo. Lektorka si pripravovala hodiny podľa požiadaviek a potrieb môjho syna, buď upevňovali v škole preberané učivo alebo riešili úlohy z monitoru a rozličné logické úlohy, ktoré boli súčasťou zadaní na prijímacích pohovoroch na jednu z vybraných škôl. Syn úspešne zvládol monitor i prijímacie pohovory - dostal sa na všetky školy, na ktoré sa hlásil a jeho silnou stránkou, ktorá mu "nahnala" body na prijímačkách, bola práve matematika. Veľmi pekne sa takto chceme poďakovať našej pani lektorke Kristínke za veľkú snahu, ktorú vynaložila na doučovanie môjho syna, zohľadňovanie všetkých požiadaviek a skvelú prípravu online hodín.
Určite Vaše služby ešte využijeme, veľká vďaka.
Gabriela L.
Dobrý deň, ďakujem pekne. Šimon sa na vybranú školu dostal, ešte raz ďakujeme. Spolupráca s lektormi aj koordinátorkami bola výborná. Mám ešte jedného syna, určite Vaše služby ešte využijeme. Veľká vďaka.
Dcéra bola pripravená aj na testovanie aj potom na prijímacie skúšky
Katarina K.
My sme boli veľmi spokojní, dcéra bola pripravená aj na testovanie aj potom na prijímacie skúšky na strednú školu. Bola spokojná s prístupom vyučujúcich, vedeli jej všetko vysvetliť. Oceňujem aj flexibilitu vyučujúcich, hodiny mali vždy po vzájomnej dohode. Určite odporúčam
Lepšie som nemohla pre dcéru vybrať.
Janetta P.
Lepšie som nemohla pre dcéru vybrať. Príprava na prijímačky dokonalá, učiteľky úžasné. Moja dcéra trémista a stresant urobila prijímačky ako 5. najlepšia. Komunikacia perfektná. Keď budem potrebovať pre dcéru, ani nezaváham.
Poďakovanie lektorovi.
Peter P.
Niekedy okolo mája som k Vám začal chodiť na doučovanie angličtiny. Mojou prioritou bolo iba spraviť maturitnú skúšku didaktického testu. Môj lektor bol Michal M. a myslím si, že len vďaka nemu mám teraz maturitnú skúšku úspešne splnenú. Rád by som mu poďakoval osobne, ale bohužiaľ naňho nemám kontakt, preto prosím, aby ste mu aspoň touto cestou vyjadrili moje poďakovanie.
Naučila som sa niečo, čo som z iných zdrojov nechápala
Lívia D.
Dobrý deň, ja som veľmi spokojná, lebo: 1. Sme sa vždy dohodli , téma a čas a prestávky atď 2. Som sa naučila niečo, čo som z iných zdrojov nechápala. Tj Klára vie udrieť klinec po hlavičke, jasné, k veci. Syn sa naučil a drží sa v tej tematike, hoci matematiku normálnu v škole nemá. Je spokojný hoci sú prázdniny, nie je mu to veľmi zaťažko, Naučil sa dosť. Ďakujeme
Veľmi ďakujem Škole Populo za zabezpečenie lekcií španielčiny.
Pavlína M.
Veľmi ďakujem Škole Populo za zabezpečenie lekcií španielčiny. Ako úplná začiatočníčka som ocenila, že mi bola vybraná veľmi zdatná, ale zároveň aj trpezlivá lektorka, ktorá sa snaží každú lekciu prispôsobiť mojim potrebám. Jej príprava na jednotlivé lekcie je vždy veľmi starostlivá a vďaka nej som v španielčine po každej hodine istejšia. Tiež by som chcela oceniť koordinátorky Školy Populo, ktorých prístup je veľmi ústretový a profesionálny, a celkové fungovanie Školy na mňa vždy pôsobilo priateľským dojmom. Školu Populo a jej lektorov môžem všetkým len odporučiť.
Absolventka Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave (slovenský jazyk a literatúra a dejepis) a Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave (rodinná výchova). Je aj absolventkou Komenského inštitútu a má za sebou množstvo iných vzdelávacích aktivít. Od ukončenia štúdia pôsobí ako stredoškolská učiteľka. V rámci svojho profesijného pôsobenia sa dlhodobo venuje regionálnym dejinám (región Gemer-Malohont). Stála pri zavádzaní nového predmetu v odbore manažment regionálneho cestovného ruchu – dejiny regiónu. V rámci uvedeného predmetu sa venuje tvorbe učebných materiálov a uplatňovaniu moderných foriem vyučovania v školskej praxi. Najväčšiu pozornosť venuje projektovému vyučovaniu. Podieľa sa na tvorbe a príprave rôznych učebných materiálov v predmete slovenský jazyk a literatúra. Je autorkou a spoluautorkou viacerých metodických príručiek a učebníc, napr.: Živý odkaz dejín – charakterové vzdelávanie v predmete dejiny regiónu a Región v edukácii slovenského jazyka a literatúry. Skúsenosti zo školskej praxe pretavuje aj do lektorskej činnosti, venuje sa vzdelávaniu učiteľov základných i stredných škôl.
Svoj voľný čas venuje predovšetkým literatúre, cestovaniu, turistike, záhradke a kvetom. Jej veľkou záľubou je spoznávanie histórie, návšteva historických pamiatok. Má rada aktívny oddych – pracuje ako predsedníčka Miestneho odboru Matice slovenskej v Tisovci, je tajomníčkou ZO Únie žien v Tisovci a podieľa sa na príprave a realizácii mnohých kultúrnych podujatí.
Ilona Poláková
lektorka matematiky, zemepisu, dejepisu, prírodopisu, ZSV a ekonómie
Ilča vyštudovala UMPRUM a 36 rokov sa venovala tancu. Súčasťou tímu Školy Populo sa stala v máji 2017.
Okrem toho, že navrhuje interiérový dizajn, sa zaujíma o architektúru, svetovú ekonomiku, právo a psychológiu. Ale najviac ju napĺňa práca s deťmi. V roku 2017 vypracovala štúdiu pre vládu ČR na tému NRP, výživného, súdnictva a školstva. Štúdia zaujala, čo je dobré posunutie u nás v republike ohľadom týchto tém, ktorá snáď zaujímajú každého z nás.
PhDr. Lenka Tomasová
lektorka slovenského jazyka
Lenka popri práci učiteľky v materskej škôlke aktívne doučuje slovenský jazyk. Smer pedagogiky si vybrala už začiatkom štúdia na pedagogickej strednej škole, na ktorú úspešne nadviazala štúdiom pedagogiky na vysokej škole. Doučovanie ju veľmi bavilo, ba natoľko, že sa rozhodla predávať vedomosti slovenského jazyka, svojim zverencom, aj vo svojom voľnom čase pri úspešnej spolupráci so Školou Populo. V lektorstve sa našla a dlhodobá spolupráca ju napĺňa, rada odovzdáva poznatky druhým, hlavne deťom.
Mgr. Jitka Pochylá
lektorka nemeckého jazyka
Jitka pôsobí v Škole Populo od jesene 2017, kde doučuje češtinu a nemčinu. Doučovaniu sa venuje už niekoľko rokov, kedy pomáhala slabším spolužiakom v triede. Jej snom bolo stať sa učiteľkou, čo sa jej nakoniec po mnohých peripetiách splnilo. Najväčšou odmenou za odvedenú "prácu" je pre ňu predovšetkým žiakov úspech, tiež úsmev a rozžiarené oči, ktoré značia, že učivo chápe a rozumie mu. Cieľom jej doučovania nie je len snaha žiaka niečo naučiť, ale tiež sa od neho niečomu priučiť.
Natália Maťašeje
lektorka matematiky a fyziky
Je študentkou 2. ročníka biomedicínskej fyziky na MATFYZ-e v Bratislave. Jedna z mnohých výhod tejto práci je, že si môže prispôsobiť lekcie svojmu rozvrhu. Dobre vie, ako niektorí študenti zápasia s matematikou a rada im tento boj uľahčí. So študentmi sa vždy snaží nadviazať kamarátsky vzťah, aby doučovanie brali zábavnou formou a na ich hodiny chodili s radosťou.
Pre bližšie informácie vyplňte, prosím, náš kontaktný formulár. Spojíme sa s vami a ozrejmíme vám viac podrobností k vybranému doučovaniu alebo vám pomôžeme s voľbou ideálneho doučovacieho balíčka. Zadarmo dostanete aj cenovú ponuku.
Prevádzkovateľom stránok Škola Populo je Vzdělávací centrum Populo, z. s. IČO: 06746551, so sídlom Horní lán 1257/45, Nová Ulice, 779 00 Olomouc Spisová značka: L 16433 vedená na Krajskom súde v Ostrave.
Používame cookies, aby sme vám zaistili čo možno najjednoduchšie použitie týchto webových stránok. Ak budete naďalej prezerať naše stránky predpokladáme, že s použitím cookies súhlasíte.